TP. Hồ Chí Minh: Khảo sát, đánh giá năng lực, kỹ năng số của giáo viên, nhân viên ngành giáo dục

Theo Sở Giáo dục và Đào Tạo (GD&ĐT) TP. Hồ Chí Minh, sau hợp nhất, TP. Hồ Chí Minh có quy mô giáo dục lớn nhất cả nước với hơn 3.500 cơ sở giáo dục trong và ngoài công lập, trên 2,6 triệu học sinh và hơn 100.000 cán bộ, quản lý, giáo viên toàn ngành.
Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục gắn với công tác chuyển đổi số trên địa bàn, từ ngày 13 đến 17/10, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh sẽ tiến hành kỳ khảo sát đánh giá năng lực, kỹ năng số theo hình thức trực tuyến đối với giáo viên, nhân viên ngành giáo dục TP. Hồ Chí Minh tại đường dẫn https://chuyendoiso.hcm.edu.vn.
Đối tượng thực hiện khảo sát là cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên các trường tiểu học, THCS, THPT, THPT có nhiều cấp học và đơn vị trực thuộc trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh chưa thực hiện khảo sát theo Kế hoạch số 5082/KH-SGDĐT ngày 16/8/2024 của Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh về triển khai thực hiện Đề án giai đoạn 2024 – 2025 (khu vực 1).
Thực hiện khảo sát mới đối với toàn bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên các trường tiểu học, THCS, THPT, THPT có nhiều cấp học và đơn vị trực thuộc trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh đối với khu vực 2 và khu vực 3. Cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên chỉ được thực hiện bài khảo sát 1 lần duy nhất. Bài khảo sát đánh giá gồm 60 câu nhiều hình thức, thực hiện trong 50 phút.
Nội dung khảo sát là các kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp cần thiết để sử dụng công nghệ thông tin trong quá trình tổ chức hoạt động giáo dục theo Quyết định số 869/QĐ-UBND ngày 21/3/2024 gồm: Kiến thức cơ bản về chuyển đổi số; Chuyển đổi số trong quản lý giáo dục; Hạ tầng công nghệ thông tin; Tư duy sáng tạo và đổi mới trong chuyển đổi số; Kiến thức cơ bản về trí tuệ nhân tạo; Nền tảng số trong trường học.
Theo Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh, sau khi thực hiện khảo sát, dựa vào số câu trả lời đúng mà người làm khảo sát được đánh giá các mức độ gồm: Chưa đạt yêu cầu; Đạt mức độ cơ bản; Đạt mức độ nâng cao.
Hệ thống khảo sát sẽ cấp giấy chứng nhận trực tuyến cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên đạt yêu cầu.
Nếu người thực hiện khảo sát được đánh giá là “Chưa đạt yêu cầu” thì đăng ký tham gia học lớp “Chuyển đổi số trong giáo dục (phần cơ bản)”.
Nếu người thực hiện khảo sát được đánh giá là “Đạt mức độ cơ bản” thì đăng ký tham gia học lớp “Chuyển đổi số trong giáo dục (phần nâng cao)”.
Tin tức khác
Tăng chuyến bay tại sân bay Nội Bài và Tân Sơn Nhất dịp hè 2026
Khi “số năm sống khỏe” trở thành thước đo của tuổi già
Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội: Thông báo ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào
Thiết thực hướng tới kỷ niệm 70 năm ngày thành lập ngành Dự trữ Nhà nước
Hoàn thành vận chuyển, bàn giao hơn 283 tấn gạo hỗ trợ nhân dân tỉnh Cao Bằng
Hoàn thiện cơ chế, chính sách tài chính phục vụ công tác khám sức khỏe định kỳ
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp được công nhận đạt chuẩn chất lượng cao
VIDEO: Đảng ủy Chính phủ giao ban công tác 6 tháng đầu năm với các đảng ủy trực thuộc
PODCAST: Tinh gọn 3.600 đầu mối và dấu ấn quản trị số ở Bộ Tài chính
PODCAST: Luật Quản lý thuế 2025: Hoàn thiện khung pháp lý để triển khai thống nhất
INFOGRAPHIC: Bình quân 6 tháng đầu năm 2026, chỉ số giá tiêu dùng tăng 4,38% so với cùng kỳ năm trước
VIDEO: Quy định mới về quản lý thuế xuất nhập khẩu: Không phải nộp lại chứng từ đã có trên các cổng thông tin số
Đột phá tư duy thể chế để khơi thông nguồn lực tài chính cho tăng trưởng
Đảng ủy Chính phủ lãnh đạo, chỉ đạo hiệu quả các giải pháp phát triển kinh tế - xã hội
Đề xuất luật hóa tập đoàn xuất bản - truyền thông, xuất bản trên không gian mạng
Quốc hội sẽ tập trung giám sát việc chậm, trốn đóng bảo hiểm xã hội
Đề xuất hoàn thiện cơ chế tài chính của Ngân hàng Nhà nước, bổ sung quy định về tài sản mã hóa
Bài 2: Toàn hệ thống chính trị vào cuộc: Biến quyết tâm thành chỉ tiêu cụ thể
Mở rộng không gian phát triển cho đô thị và khu kinh tế đặc biệt
Bộ Tài chính được giao chủ trì nhiều dự án luật trọng điểm trong Kế hoạch lập pháp nhiệm kỳ Quốc hội khóa XVI
Tiếp tục hoàn thiện kết quả Tổng điều tra kinh tế năm 2026
Đột phá tư duy thể chế để khơi thông nguồn lực tài chính cho tăng trưởng
Chỉ số BCI quý II tiệm cận mức đỉnh, niềm tin vào môi trường kinh doanh đầu tư Việt Nam vượt kỳ vọng
Tăng trưởng 2 con số: Hoàn thiện thị trường vốn để nâng hiệu quả phân bổ nguồn lực
Việt Nam cần vượt qua những điểm nghẽn của mô hình phát triển cũ
Đón dòng vốn xanh vào các khu công nghiệp
Cải cách thủ tục hành chính trong lĩnh vực tài chính: Tái cấu trúc quy trình quản lý trên nền tảng dữ liệu và chuyển đổi số
Thể chế kiến tạo sẽ củng cố nội lực cho khu vực kinh tế tư nhân
Khẳng định thương hiệu cho nông sản Vĩnh Long








